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2006-01-13
做一个合格中学生六十讲之六 - [班主任]
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第二十六讲 如何培养集体主义观念? 我们都生活在一个个集体之中,家庭是一个集体,班级是一个集体,学校是一个集体。集体的兴衰,与集体中的每一个成员的荣辱都有着直接的联系,因此,我们每一个同学都要爱护集体,爱护集体的荣誉,爱护集体的财物,都要为集体争光,都要敢于同损害集体的人或事做斗争,共同维护集体的发展成果,共同促进集体向前发展。那么,作为一个中学生如何培养集体主义观念呢? 1. 要树立一个正确的思想,即“集体兴我荣,集体衰我耻”,学校兴衰,匹夫有责。我们每一个同学都要把自己融入学校、班级这个集体之中,明确自己的职责和任务,既然大家都生活在学校这样一个共同的大家庭中,每个同学都有义不容辞的责任来把这个集体建设好、维护好,无论什么时候都要清楚,集体就像一条航船,她是我们达到胜利彼岸的依托,我们必须保证她的稳定与前进。 2. 要有一种负责的态度,即只能为集体添光彩,不能为集体摸黑。作为学校、班级这个集体中的一员,必须始终明确一个极端负责的态度,就是我们的一言一行,一举止一投足,都要能为这个集体争光,绝对不能因为个人利益、个人的冲动、个人的好恶损害了学校与班集体的荣誉,无论什么时候都要明确,集体的利益高于一切,人人为集体,集体才能兴旺与发展。 3. 要强化一种撼卫意识,即谁敢损害学校的声誉,就要与谁做坚决的斗争。大到国家集体,小到我们的学校与班集体,我们都要时刻撼卫她的声誉。不仅我们自己要严格要求自己,还要在学校与班集体的利益或荣誉受到侵害时,敢于挺身而出与之斗争,教育帮助当事者,用事实说话,用真诚去撼卫。无论什么时候都不能让我们的集体荣誉受到玷污,只有都去撼卫她,才能保证她的圣洁。 班集体的成绩,就是同学们集体主义观念的最具体的表现,学校在社会上的声誉好坏,就是同学们爱校爱班表现的最客观反映。培养集体主义观念,必须从爱学校、爱班集体开始做起。 愿我们的同学都能像爱护眼睛一样爱护我们的学校与班集体! 第二十七讲 如何参加社会公益活动? 无论是教育规律的客观要求,还是我们同学自身发展的需要,我们都应该参加一些必要的社会公益活动。简单地说,就是学校与有关部门组织的社会实践活动,如青年志愿者活动、社会调查、参观考察等,特别是在新的课程方案中,把必要的社会公益活动列为高中阶段必修课,中共中央、国务院两办也共同发表意见,要求青少年必须参加一些社会公益活动。那么如何参加社会公益活动呢? 1. 认真做好准备工作 准备工作是取得活动效果的最关键因素。我们在参加活动前应该做以下几方面的准备工作:①建立必要的知识铺垫,在活动前要参阅有关资料与书籍;②进行必要的心理准备,在开展活动中不可避免地会遇到困难或挫折,必须事前要有充分的心理准备;③要自己动手进行必须的物质或活动用品准备,也是锻炼同学自理能力的一个很好的方式。④要有超前的考虑,要能预料活动中可能会出现的各个方面的问题,并准备好防止这些问题出现或解决这些问题的办法。 2. 注重活动的效果 开展社会公益活动不仅是同学接受社会教育的需要,也是培养同学们适应能力、应用能力、发现问题解决问题能力和意志力一个重要手段。同学们不仅要以锻炼自己、教育自己为目的,还要特别注重社会效益,注重所开展活动的效果,不能走过场,不能马虎了事,不能把它当作一项差事来完成,更不能给社会带来任何程度的危害。 3. 做好活动总结 我们参加活动的最终目的是从活动中受到教育,因此,我们在开展活动的过程中一定要注意写好活动记录,如果是长时间的活动,以日记的形式做好记录,活动结束后,还要认认真真地写好活动总结,把活动中的收获与体会总结透,来强化教育效果,同时还要认真分析活动中存在的问题,找出出现问题的原因,为下一次参加类似的活动积累经验或吸取教训。 愿我们的同学都能在社会公益活动的参与中锻炼自己、提高自己、丰富自己! 第二十八讲 怎样骑自行车上学? 自行车作为一种代步工具,已经成为中学生的首要交通工具,我们的同学也都为能拥有一辆自行车而感到满足,在经济发达,社会进步的今天,这个愿望已经得到了实现,然而我们不能不看到这样一个事实,虽然自行车车速不是太快,交通条件也已得到很大程度的改善,但因为自行车而导致的交通事故却屡见不鲜。作为一个中学生,怎样安全地骑自行车上学,避免出现意外呢?有关自行车的交通规则作了这样一些规定: ① 未满12周岁的少年不准骑自行车。也就是说,初一、初二年级的许多同学都未满12周岁,严格地说是不能骑自行车上学的,但家长们还是为我们的同学配齐了自行车,讲起来是爱护我们的同学,其实这是很危险的。 ② 骑自行车不准带人。我们看到有不少同学为了急着赶路,喜欢搭乘其它同学的自行车,有的自行车上搭乘了几位同学,其实这是很危险的,因为自行车负载太重,必然惯性太大,遇到紧急情况刹车不及时,极易造成车毁人亡的恶性交通事故。 ③ 骑自行车转弯时,应该减速、慢行、摇铃,伸手示意转弯方向,向后张望。我们有不少同学在转弯处特别是有视野障碍时仍飞速
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